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Sauvons la souche

Sid le petit scientifique


diffusion le jeudi 16 janvier 2020 à 6h10 sur France 5

– Bougez la caméra. Un lézard allongé sur une pierre ! Allons voir une forêt sous-marine de kelp. Elle abrite de nombreux animaux, comme ce requin. Les plantes peuvent être aussi hautes que des arbres. Pour créer cette forêt de kelp, il faut une machine qui provoque des vagues. La forêt fournit un abri et de la nourriture à de nombreux animaux différents. Regardez ! Une Demoiselle Garibaldi ! Eux ressemblent à un bâton, mais ce sont des murènes. Quels animaux voyez-vous ? Oui ! C'est une étoile de mer rouge. Allons les observer de plus près. Touchez gentiment. Ily a des étoiles de mer dont la texture est lisse. D'autres sont plus rugueuses. On s'amuse à observer les différents habitats.
– Mon habitat préféré est la forêt de kelp.
– Moi aussi. J'adore tous ces poissons.
– Je préfère le désert. Les serpents, c'est trop cool. Ssss...
– Je préfère mon jardin, parce qu'ily a une couche...
– Quoi 7
– Une souche !
– Couche rime avec souche.
– "Pouche" aussi rime avec souche.
– C'est quoi, une "pouche" ?
– Je ne sais pas, mais ça rime.
– J'ai un nouveau poème. Dans mon jardin, ily a une souche, et pas une couche, ni une bouche.
– Une souche est un habitat. Si on la coupe, c'est la cata !
– Taratata !
– Si vous avez terminé votre déjeuner, continuons la visite.
– OUI !
– Dans ce cas, suivez-moi !
– Faisons semblant d'être des animaux. Des petites bêtes vivant dans la forêt. Je suis une araignée etj'ai 8 très longues pattes. La, la, la ! Je tisse ma toile sur la souche.
– Je suis un ver qui se tortille. Tortille, tortille. Où pourrais-je bien vivre ? Salut, la souche. Tu vas être ma maison.
– Salut, ver de terre.
– Salut, araignée.
– Je suis un écureuil etje suis en train de manger un gland. Miam ! Ah ! Maintenant, j'ai très soif. Regardez! Ily a de l'eau de pluie dans l'un des trous de la souche.
– Sers-toi. Slurp ! Ah ! Elle est bien bonne, cette eau ! Je suis content d'avoir trouvé cette souche.
– Cette forêt est magnifique.
– Merci.
– Super pour ma maison. Je vais aller chercher mon bulldozer pour arracher les arbres et cette souche.
– OH, NON !
– J'arrive avec mon bulldozer !
– Attention !
– Ne nous prends pas notre souche !
– Ne fais pas ça !
– Arrête !
– C'est notre maison.
– Elle fait partie de notre habitat.
– Quoi 7
– Attention à toi !
– Va-t'en d'ici !
– Arrêtez-le !
– D'accord ! Je laisse votre souche.
– Super.
– Je vais garer mon bulldozer.
– Au revoir, bulldozer. Sid imite un bulldozer.
– Vous vous êtes bien amusés ?
– OUI !
– On a fait semblant d'être des petites bêtes.
– Oui.
– Vous avez pris conscience des différents habitats. Excellente chose ! Sid, puis-je emprunter ton micro ? J'aimerais chanter.
– SUPER ! D'ACCORD ! OUI !
– Où que tu marches, regarde où tu mets les pieds. L'herbe que tu foules, quelqu'un peuty habiter. Ne jette pas ta boîte dans la rivière ou l'océan. Tant de choses vivent là. Laisse tout comme avant. Car tu dois prendre l'habitude de respecter tous les habitats. Prendre l'habitude de laisser les choses en l'état. Fleurs et faune, tu vois, ont aussi leur chez-soi. Alors, prends l'habitude Tu peux ne pas voi