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Tout le monde veut prendre sa place


diffusion le mardi 14 janvier 2020 à 11h55 sur France 2

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– Le fameux coussin percé qu'on pose pour s'asseoir dessus.
– La seule chose à faire, c'est attendre.
– Il faut éviter de s'asseoir.
– On ne peut pas plâtrer le coccyx.
– Ça va se voir au bout de quelques heures...
– Cash. Cousin Machin.
– Cash. Un numismate.
– Parfait ! Non, je ne dis rien.
– Moi non plus !
– Etienne ! Professeur de lettres classiques. En faculté ?
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– Non, c'est la formation. J'enseigne surtout le français et le latin. J'ai fait aussi français langue étrangère.
– Comme Sandrine.
– J'ai fait ça aux Etats-Unis.
– D'accord. Comment expliquer l'importance du latin ? C'est l'un de mes "mojos". Je trouve ça essentiel pour comprendre l'étymologie.
– Et les termes scientifiques.
– Aussi.
– Latin et grec sont très utiles, notamment pour ça. à un enfant qui a 14-15 ans, qui a suffisamment de devoirs, de prendre une matière en plus, une langue que tu ne connais pas...
– Souvent, on essaie de le rendre un peu ludique. Insister sur le côté culturel.
– "Ludique". "Ludo", "ludare", le jeu.
– Exactement. Tout à fait. On fait beaucoup de cours de mythologie. Les élèves aiment bien parce que c'est un peu... Un peu bizarre. Souvent il y a des histoires, parfois un peu drôles...
– Dans la mythologie ?
– Oui.
– Il y en a pas mal. Des horreurs aussi. L'autre qui a pécho sa mère et tué son père... C'est un peu rock'n'roll. C'est censé servir de leçon.
– Ça sert aussi pour certains auteurs français classiques, qui font référence à des choses latines et grecques.
– Le latin, on l'a quand même en permanence, dans nos vies. Quand on dit "et cetera", on parle en latin. "Nota bene", c'est du latin aussi. Quand on dit: "Vidéo, audio", on parle en latin... Tout ça, c'est du latin. C'est fou, il y en a partout.
– Ça aide aussi pour les langues vivantes. L'espagnol, l'italien, même le roumain....
– Ce sont les mêmes racines ?
– Oui, les mêmes.
– Carré, s'il vous plaît.
– Le léopard.
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